把握阅读课特点进行有效教学——《故乡》教学案例分析

来源 :学问·现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BlueHeart2010XP
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[教学目标设计] 由于《故乡》的篇幅较长,在课堂教学中必须抓出一点重点学习,其他方面留给学生课下自主解决.由于小说是以刻画人物为中心,表现一定的社会现实,因此本课的主要教学目标放在对人物形象(重点是闰土)的分析和小说人物形象的刻画上,通过分析人物形象来理解小说的主题,并引导学生发现并学习通过肖像、语言、神态、动作等多方面抓住人物特征进行描写的方法.
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