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为了激发高中生数学学习的兴趣,文章首先分析了高中学生数学学习兴趣低下的影响因素,包括学生自身的因素、教师素养及教学活动的因素,然后从学生和教师两个层面提出了培养高中学生数学学习兴趣的策略。
高中学生数学学习兴趣低下的原因和解决策略
【摘 要】
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为了激发高中生数学学习的兴趣,文章首先分析了高中学生数学学习兴趣低下的影响因素,包括学生自身的因素、教师素养及教学活动的因素,然后从学生和教师两个层面提出了培养高
【机 构】
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甘肃省靖远县第三中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2017年甘肃省“十三五”教育科学规划课题“高中数学学习兴趣的激发和培养的探究”研究成果(编号:GS[2017]GHB1782)
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