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挖掘思想的金子——基础教育课程改革八年级物理课改案例与体会
挖掘思想的金子——基础教育课程改革八年级物理课改案例与体会
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyzt509
【摘 要】
:
刚涉足新课程,不知"水深水浅",走进教室,往日的自信打了一点小小的折扣,但目光还是坚定的,目光的游移中四十八张娇嫩、稚气的脸,与室外的阳光一
【作 者】
:
罗益金
【机 构】
:
四川省资阳市雁江区祥符镇初级中学
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
新课程
物理课
传播速度
基础教育课程改革
挖掘
金子
实验方案
爱因斯坦
解决实际问题
思想
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刚涉足新课程,不知"水深水浅",走进教室,往日的自信打了一点小小的折扣,但目光还是坚定的,目光的游移中四十八张娇嫩、稚气的脸,与室外的阳光一
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