【摘 要】
：
关于课堂教学实效性的研究已成为教育部“十一五”规划课题，我们学校已由校长负责开始主持主体教学模式下的课堂教学实效性课题的研究。参与课堂实效性研究的教师首先以问题为
论文部分内容阅读
关于课堂教学实效性的研究已成为教育部“十一五”规划课题，我们学校已由校长负责开始主持主体教学模式下的课堂教学实效性课题的研究。参与课堂实效性研究的教师首先以问题为切入点，树立问题意识，打破传统的以教师为中心的教学模式，开始以批判性的眼光发掘问题，以平等的方式与学生对话，以自主、合作、探究的方式挖掘课堂教学的内容。
其他文献
摘 要：历年来，高考数学都要考查圆锥曲线中的最值问题，此类问题是解析几何综合问题的重要内容之一，它融解析几何知识、函数、不等式等知识为一体，综合性强，且对于解题者有着相当高的能力要求。作者通过和学生一起对一道抛物线中的两条线段的最值问题进行探究，让数学探究性学习深入到教学活动中，同时也促使学生的思维主动积极地参与到探究性活动中。 关键词：最值；探究活动；数形结合；分类讨论 中图分类号：G633
第一章总则第一条为加强绿色食品标志使用管理，确保绿色食品信誉，促进绿色食品事业健康发展，维护生产经营者和消费者合法权益，根据《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国食
摘 要：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力” 是《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）提出的阅读要求，比较阅读能有效地提高学生的阅读能力，实现新课标的要求。文章总结了一些实践中运用比较阅读的做法，以此阐述比较阅读在教学中的运用方法。 关键词：比较阅读；求同识异；概括发散；横纵比较 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 收稿日期：2017-12-13 作者
当前我国中小学教育的基本导向是素质教育导向,即培养学生养具备完善的人格,使学生形成自主学习习惯和主动学习能力,为今后学习打下坚实的基础。小学阶段是完善个体素质的关
西葫芦以皮薄、肉厚、汁多、可荤可素、可菜可馅而深受人们喜爱。我们在多个温室基地调查发现以下品种的西葫芦，抗寒性好，丰产性高，因此，将其品种与高产栽培技术介绍如下，以供广大
3月20日，邮储银行在成立十周年之际对外宣布，其整合内外部资源打造的开放性公益平台--“邮爱公益平台”正式运行。财政部副部长刘伟、中国扶贫基金会会长段应碧、邮储银行董事
去年和今年,连续两年的春节,鞍山黑色冶金矿山设计研究院的院长到该院档案室祝贺春节时都说了这么一句话:“我院设计科研任务完成的这么好,取得这样好的经济效益,档案是立了
现代信息技术飞速发展,在“互联网+”的现代信息技术模式下,现代信息技术和高中数学教学是密不可分,现代信息技术能有效促进高中数学教师专业发展已成共识。文章主要从信息技
对于物理学科来讲,自由落体应当构成其中核心性以及关键性的知识点。为了从源头上改进现有的日常教学,师生就需要密切配合,共同探求自由落体运动本身蕴含的根本性物理规律,在
“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”——这是《论语》里所描写的孔子与弟子们通过春游体验自然规律、进而获得智慧启迪的诗意游学生活。“