【摘 要】
：
猪圆环病毒（porcine circovirus，PCV）为圆环病毒科（Circoviridae）圆环病毒属成员病毒粒子直径17-20nm，是已知最小的动物病毒之一。根据抗原性及基因组组成，PCV分成两个血清型，即PCV1
【机 构】
：
河南省淇县第一职业高中,辽宁出入境检验检疫局,河南省焦作市博爱县职业中等专业学校
论文部分内容阅读
猪圆环病毒（porcine circovirus，PCV）为圆环病毒科（Circoviridae）圆环病毒属成员病毒粒子直径17-20nm，是已知最小的动物病毒之一。根据抗原性及基因组组成，PCV分成两个血清型，即PCV1及PCV2。PCV1无致病性，但实验证明其广泛存在于猪群中；PCV2与近年来世界各国广泛发生断奶仔猪多系统衰竭综合征（postweaning multisystemic wasting syndrome，PMWS）密切相关。该病以渐进性消瘦、呼吸困难、淋巴结肿大、发育障碍及皮肤苍白等为主
其他文献
人物简介黄炳灵1923年生人,1936年考入由美国耶鲁大学雅礼协会在长沙创办的雅礼中学。1950年8月毕业于南京金陵大学。随后回到雅礼中学任教英语课,后又担任行政工作。1965年
一、激发高中学生的英语学习兴趣，调节课堂气氛（一）缓解学困生在英语课堂上的心理压力，激发他们的学习兴趣学困生学好英语需要持之以恒的毅力，而他们缺乏的往往就是信心和勇气。如
篮球课程是大学里的必修体育课,体育老师在大学篮球课教学中,不仅应当传授学生基本的篮球知识,还要尽可能地训练学生掌握篮球运动的要领,培养学生的篮球战术素养,力争培养一
近年来,我国高职英语专业发展迅猛,而相关教学研究涉及较少。本文以相关教学改革研究项目为基础,总结论述了我校针对英语专业语言基础课程进行的＂一体化＂整合以及＂主题教学模式＂
高职高专大学生除了具有普通大学生的基本特点之外，还有其独特的群体特征。本研究运用症状自评量表（SCL-90）对郑州牧业工程高等专科学校（以下简称“郑州牧专”）的300名大学生进行
基于工学结合的人才培养模式,遵循高职教育发展规律,体现了高职教育特色。中草药开发专业更应重视学生的实践动手能力,工学结合的人才培养模式对于中草药开发专业人才的培养
讲评课是高中特别是高三课堂教学中的常见课型。本文根据新课程教学理念,介绍了"自主——互动——反思"型高中英语讲评课教学模式,并结合讲评课教学课例,说明了该模式在课堂
"实践式"小学英语课堂教学模式是以有效提高小学英语课堂教学效率为目的,以语言教学规律及学生的注意规律为理论依据,以课堂实践为主张提出来的。它的教学程式为:激趣导入—
概念图是被广泛运用的教育和学习工具。它不仅可以直观地呈现观点和知识,而且可以帮助儿童阅读和理解复杂的信息。本文主要讨论了概念图在促进儿童英语语言能力发展方面的作
1936年秋,我考入长沙市雅礼中学,1938年秋因抗日战争随母校迁湘西沅陵,1942年冬毕业(因病休学半年转入春季班),受母校教育熏陶共六年半。1950年8月大学毕业后又回到母校工作1