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孔子启发式教学思想的心理学探微
孔子启发式教学思想的心理学探微
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ziwen74
【摘 要】
:
现代教学论认为,启发式教学思想是教学方法的基本指导思想,任何教育教学方法的改革都必须依此而展开。但到底什么是启发式,目前,教育教学实践中还没有形成一致的看法,以致于许多好
【作 者】
:
李菁华
杨民
【机 构】
:
潍坊教育学院
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
1999年Z1期
【关键词】
:
启发式教学思想
孔子
心理学角度
教学方法论体系
了解学生
启发教学
教师
学生心理
“时”
教育教学
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现代教学论认为,启发式教学思想是教学方法的基本指导思想,任何教育教学方法的改革都必须依此而展开。但到底什么是启发式,目前,教育教学实践中还没有形成一致的看法,以致于许多好的、先进的教改经验无法得到最大限度的推广,使我国的教学方法论体系长期处于相对停滞...
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