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后现代课程理论对民族院校大学英语选修课程体系建构的启示——以甘肃民族师范学院为例
后现代课程理论对民族院校大学英语选修课程体系建构的启示——以甘肃民族师范学院为例
来源 :长江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caolippp123456
【摘 要】
:
文章以甘肃民族师范学院为例,分析了民族院校在大学英语选修课程中存在的问题,阐述了后现代课程理论的基本观点,探讨了它对民族院校大学英语选修课程在课程目标、课程设置、
【作 者】
:
杜丽辉
【机 构】
:
甘肃民族师范学院外语系
【出 处】
:
长江师范学院学报
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
后现代课程理论
民族院校
大学英语
选修课程
体系建构
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文章以甘肃民族师范学院为例,分析了民族院校在大学英语选修课程中存在的问题,阐述了后现代课程理论的基本观点,探讨了它对民族院校大学英语选修课程在课程目标、课程设置、教学模式以及教学评价等方面的启示。
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