在生物教学中落实探究性学习

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新课标倡导的探究性学习是通过开展科学研究,使学生能体验科学探究的过程和一般方法,理解科学的本质,形成科学探究能力,培养正确的情感、态度与价值观,发展创新精神,全面提高科学素养。与传统教学相比,这种学习方式的转变将会引起学生思维方式、生活方式,甚至生存方式的转变,学生的自主性、独立性、能动性和创造性将因此得到张扬和提升。
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