小学语文作文教学有效性策略分析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sherryholmes
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写作文是很多学生的“老大难”问题,这一情况的改善,需要教师付出更多努力.在实践中,教师要关注学生的成长动态,了解学生的内心需求,选用适合他们、能被他们充分接受的授课方式,组织形式多样且内容丰富的教学活动,以此为出发点,为了学生作文水平的不断提升做出应有贡献.另外,还要整合课程资源,确立明确目标,给予学生更多机会去体验式写作,帮助他们掌握技巧,学会把自己的真实情感运用文字表达出来,感悟现实生活,走向更大成功.让学生真正感知到写作的最大乐趣,小学语文教学工作才将迎来更加辉煌的明天.
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