【摘 要】
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<正>现代语文教学应教给学生什么?小学阶段,是学生人生观、价值观、世界观的启蒙时期和情感的萌芽阶段,学生对美的发现、探索、体味、鉴别很大程度上依赖于主导者的正确启发
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<正>现代语文教学应教给学生什么?小学阶段,是学生人生观、价值观、世界观的启蒙时期和情感的萌芽阶段,学生对美的发现、探索、体味、鉴别很大程度上依赖于主导者的正确启发与诱导。语文蕴藏的人文精神因素比其他学科丰厚而广阔,因此必须珍视这份丰厚的资源——聚焦阅读。语文教学是在求真、向善、赏美的过程中进行的,而阅读是语文教学的重头戏,这就意味着,教师必须贴近学生的心灵,引领学生走进文本,贴近笔者的心灵,体会语言文字蕴含的美感。
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