【摘 要】
：
Barron’s SAT Ⅱ Subject Test Math Level 2(简称STM)是美国SAT(学术能力测试)数学学科考试用书,作为自学指南或备考的专用教材.一次偶然的研读,笔者发现其函数定义一节内
【基金项目】
：
教育部“本科教学工程”四川省地方属高校本科专业综合改革试点项目——内江师范学院数学与应用数学“专业综合改革试点”项目(ZG0464),四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001)的阶段性研究成果.
论文部分内容阅读
Barron’s SAT Ⅱ Subject Test Math Level 2(简称STM)是美国SAT(学术能力测试)数学学科考试用书,作为自学指南或备考的专用教材.一次偶然的研读,笔者发现其函数定义一节内容特别简短,有异于一般教材函数编写的独特之处与特点,其“简”“短”刚好能弥补现行高中教材函数定义的“繁”“难”,能帮助学生更好地认识与理解函数定义,值得学习借鉴,同时也有助于改进函数定义的教学.
其他文献
苏霍姆林斯基曾经将儿童类比为一块大理石,他说:要把这块大理石刻成雕像,需要五个雕塑家,分别是儿童自身、家庭、学校、儿童团体、偶然因素,其中家庭是最重要的。由此可见,在
本文以多种分析手段,对家蝇幼虫与其他几种饲料的营养成分做了对比分析。新鲜幼虫和幼虫干粉的粗蛋白分别为15.62％和60.88％,略高于鲜鱼、鱼粉及肉骨粉,并含有多种微量元素。对
棉红铃虫Pectinophora gossypiella(Saun-ders)是江汉平原棉区主要害虫,常年因幼虫钻蛀花铃,严重影响棉花产量和品质。研究棉红铃虫幼虫田间分布结构,有助于分析为害损失。对
应用聚丙烯酰胺凝胶盘状电泳(PAGE)对3种革螨的蛋白质、糖蛋白和脂蛋白进行了检测。其中蛋白质尚首次采用SDS-PAGE进行分析。PAGE检测结果显示:格氏血厉螨可见15条蛋白带,4条
数学“真分数和假分数”时，围绕真分数为什么比1小展开讨论，通过讨论，得出以下两种理由：
<正> 食蚜瘿蚊Aphidoletes aphidimyza(Rond.)是蚜虫的一种专一捕食性天敌,可以取食61种不同作物上的蚜虫(Harris,1973),其中包括许多种重要的农业害虫。早在1916年,Davis就
本文根据两年的田间调查资料,选用7种检验分布型的方法进行测定,得出为害马铃薯的二十八星瓢虫卵块。幼虫、蛹在始盛期、盛发高峰期及盛发末期均呈聚集分布,明确了构成聚集分
采用设置平行蒸发量对照的方法,测得黑尾叶蝉每滴蜜露重0.037mg,含水量为94.6％。用纸吸收法测得3、4、5龄若虫和雌、雄成虫蜜露干物重,折合每头日平均全重分别为1.48mg、5.36m
针对行波型超声波电机的驱动特点和要求,结合脉宽调制技术(PWM),研制出一套适合于行波型超声波电机的PWM驱动-控制系统,该系统采用变频调速方式对电机进行闭环控制.实验结果
利用硅胶柱色谱、凝胶柱色谱、MCI柱色谱对滇南风吹楠70%（体积分数）丙酮提取物进行分离纯化,并通过1H NMR、13C NMR等波谱技术进行结构鉴定,从该提取物中共分离鉴定了6个化合物