【摘 要】
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传统的模具制造课堂教学通常情况都是教师为学生进行讲解与示范,学生跟着教师操作。虽然在这种模式下学生制作出来的模具是合格的,但是一旦学生自己单独制作其他类型的模具时
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传统的模具制造课堂教学通常情况都是教师为学生进行讲解与示范,学生跟着教师操作。虽然在这种模式下学生制作出来的模具是合格的,但是一旦学生自己单独制作其他类型的模具时往往会无从下手。因此,如何提升学生独立思考问题以及解决问题的能力是当前教育教学工作的主要目标。本文主要探究的是在模具制造课程教学中使用项目教学法的具体策略,以及能够提升模具制造课程教学质量,提高学生独立制造模具的能力。
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