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随着义务教育的普及化,对素质教育的重视也被提上日程,小学教育中的音乐教育也在教学实践中得到长足的发展,不仅是教学手段,教学方式,以及授课模式都在不断地探索中,文章将针对小学音乐课堂的互动式教学进行研究,阐释互动式音乐课堂教学的内涵,以及互动式教学的应用策略。以期对于活跃在教学一线的小学音乐教师有启发作用,并且促进小学音乐课堂的教学质量的提升。