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随着信息技术的不断发展,东西方文化得到有效交流和沟通,英语这门学科越来越受到人们的重视,尤其是改革开放以来,我国的小学英语教学工作发展迅猛,并且获取了有效的成绩。但是传统意义上的小学英语教学,教师只注重单词、句子的教学,没有注重英语在实际生活中的应用,以此导致学生在学习之后不会有效地应用,对英语学习失去了信心。