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目前，医学院校中十分重视对学生专业知识的培养，但医学从来就不是孤立的，都是与当时的社会环境、政治经济状况、哲学思想和科学技术的发展水平密不可分。其服务的对象是人，它不仅是一门防治疾病、促进健康的科学，同时“医乃仁术”，又具有浓厚的人道主义的精神。所以，我们要积极转变观念，更新教育思维，改进教育方法，努力把人文知识浸润于专业知识之中，用人文教育内化学生的人文精神，培养德才兼备的新时代医学生。