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诺丁斯关怀教育理论和我国儒家"仁爱"学说二者在时域空间上有很大差距,但在内容和精神实质上却有很多相通和相似之处。两者都重视情感教育,都把家庭教育作为教育的起点。在关怀教育理论研究中,二者的有效结合,有助于更好推进关怀教育的大众化发展。
诺丁斯关怀教育理论与儒家“仁爱”学说的比较研究
【摘 要】
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诺丁斯关怀教育理论和我国儒家"仁爱"学说二者在时域空间上有很大差距,但在内容和精神实质上却有很多相通和相似之处。两者都重视情感教育,都把家庭教育作为教育的起点。在关
【机 构】
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郑州财税金融职业学院基础部
【出 处】
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焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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河南省软科学研究计划项目《关怀教育研究》(编号:132400410355)
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