【摘 要】
：
目的 分析对于血液净化患者通过开展健康教育对提升其自体动静脉内瘘自我维护质量的护理效果.方法 对照组应用常规护理,同期观察组在此基础上进行健康教育.结果 观察组患者在
【机 构】
：
十堰市人民医院(湖北医药学院附属人民医院)血液净化科,湖北 十堰,442000
论文部分内容阅读
目的 分析对于血液净化患者通过开展健康教育对提升其自体动静脉内瘘自我维护质量的护理效果.方法 对照组应用常规护理,同期观察组在此基础上进行健康教育.结果 观察组患者在AFV定期监测、内瘘肢保暖、健手操练习、内瘘肢不受压和不负重等方面的自我维护率均高于对照组,且P＜0.05.结论 通过对血液净化患者开展健康教育有利于提高患者的AFV自我维护能力和依从性.
其他文献
目的 研究分析团队建设对胸痛中心急诊护理的效果及满意度的影响.方法 本院从2018年6月开始针对胸痛中心急诊护理人员进行较为系统的团队建设,时间为6个月,因此选取本院2019
摘 要：信息化社会发展的今天，信息素养已经成为人们社会发展的必备素质，如何正确的分辨信息、处理、加工信息非常重要。在信息技术的教学中培养学生的信息素养，是信息时代教学中的基本目标。在信息技术的教学中，除了要进行理论教学，还要对学生进行必要的信息技术实践，从而让学生具备良好的信息素质，本文对信息技术教学和学生的信息素质培养问题进行了相关的研究。 关键词：信息技术教学；素质培养；问题研究 随着网络
摘 要：我国基础教育新的一轮课程改革本质上就是对课程文化的一种颠覆和重新建构，而班级文化是课程文化很重要的组成部分。有效教学模式下教学任务顺利的开展离不开健康积极的班级文化氛围的熏陶。笔者将结合带班实践，从班级环境文化、制度文化、活动文化的建设入手来谈论班级文化在学生发展中和有效教学中所起到的积极作用。 关键词：有效教学；班级文化建设 “有效教学”是20世纪极具代表性的一种教学理念。教育部《基
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。语文教学也同样面临着新的要求和挑战！创新，是素质教育的核心内容，是新的基础教育课程体系的培养目标之一。21世纪是创新的世纪，知识创新、技术创新、设备创新等，创新就是速度、就是金钱、就是效益、就是竞争力。创新的世纪需要创新的人才，创新的人才要靠创新的教育来培养，创新教育是以人的创新观念为前提，提高学生的创新能力，是教育的最高境界。创新是永无止境
《社会保险法》总结我国社会保险实践,授权社会保险行政部门(下称行政部门)监督管理社会保险基金(下称基金监督)。基金监督范围广泛,包括对用人单位、参保对象、社会保险经办
目的 探讨将谵妄集柬化护理策略应用于重症医学科行机械通气患者的干预效果.方法 将我院重症医学科行机械通气患者120例随机为研究组60例(采用谵妄集束化护理干预措施)和常规
目前，我国中学的信息技术教学，以教师为中心，主宰教学全程的状况，至今仍然得不到根本的改变，教师的主导作用仅仅限于停留在表面形式上，而学生的主体作用又得不到充分发挥，甚至被严重削弱，这就影响了教学质量的提高，同时学生的想象力、创造力被严重抑制。在教学活动中，学生才是真正的主体，是学习的主宰，教师起到的只是引导和帮助学生学习的作用。如何既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，如何激发学生学习的
随着我国中学新课程的开展，学生在学习中的实践活动越来越凸显其重要性。中学地理活动课将地理课堂教学变得“活”起来，让学生在动手、动脑、动口的过程中，巩固课本知识，延伸、积累课外知识，达到扩展学生视野、拓宽学生知识面的教学效果，进而有效地提高学生的综合能力和创新能力。 一、开展中学地理活动课的理论依据 现代教育理论认为，学生是学习的“主体”而不是“客体”，积极主动地学习，才是有效的学习。苏霍姆林斯
摘 要：本文针对学生怕写议论文的实际现象，从消除畏难情绪，教会学生活用各种素材，写作时心怀读者等角度，阐述了本人在议论文作文教学中的一些循序渐进的做法。 关键词：议论文写作；畏难情绪；活用素材；心怀读者 针对学生怕写作文，尤其不会写议论文的现象，笔者立足现实，在教学中作了一些尝试，以求循序渐进，切切实实抓好议论文教学。 一、消除畏难情绪 （一）读一些与自己的水平差不多的文章 想写好作文，
摘 要：课堂组织和管理中最有效的方法就是以生为本，它是确立和尊重学生在教育活动中的主体地位，尊重学生个性特点，让教学的一切活动都为满足学生的成长和发展而进行。而体育课堂教学基本上都是在室外进行的，受环境的影响很大，存在许多不确定因素，对体育老师的组织和管理能力提出了很高的要求。因此，新课程理念下的体育教学，需要融入自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式，在组织方法、教法手段上进行创新，全面提升