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高中数学新课改的提出对数学教学实践工作带来了新的变局,也对教师开展实践教学的方法、理念等提出了新的要求。本文围绕高中数学新课改的要求,结合实践教学改革中遇到的问题给出了相应的改进方案,对于提升高中数学教学改革效果,加快数学新课改的进度,鼓励教师积极转变思路都有参考借鉴意义。
关于高中数学新课改及实践思考探究
【摘 要】
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高中数学新课改的提出对数学教学实践工作带来了新的变局,也对教师开展实践教学的方法、理念等提出了新的要求。本文围绕高中数学新课改的要求,结合实践教学改革中遇到的问题
【机 构】
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贵州毕节梁才学校
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
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2015年17期
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