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随着现代医学的发展，生物——心理——社会医学模式的形成，预防医学成为了医学院校许多医学专业的必修课程。预防医学与其他医学学科具有显著不同的特点，它的内容涉及面广，实用性强，每个专业在其从事科研及临床实践时，都用到预防医学的原理、方法。预防医学实验教学是预防医学教学的重要组成部分，是学生掌握预防医学原理、方法，锻炼学生操作能力、分析能力、运用能力的一个重要途径。传统的预防医学实验教学以验证性实验为主，学生机械地重复便可完成实验，