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随着社会的发展，学校健康教育也由单纯的健康知识的传授和疾病的预防上升到对生活方式的关注,并以生活技能教育为基础来进行健康教育。而同时德育也出现了生活化的趋势。这两种方向相反的运动正好体现出了它们内在的统一性：统一于对生命质量和生活方式的理解与重视。
以生活技能教育为基础的学校健康教育中的德育内涵——兼论公德与私德
【摘 要】
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随着社会的发展，学校健康教育也由单纯的健康知识的传授和疾病的预防上升到对生活方式的关注,并以生活技能教育为基础来进行健康教育。而同时德育也出现了生活化的趋势。这两
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2008年2期
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