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<正>物理概念是整个物理知识体系的基石和支撑点,是物理思维的基本单位,是理论框架中的基本元素,是把实验与物理内涵及数学表述联系在一起的链条,而规律也是通过概念间的联接表达出来的。建构主义学习观,学生
提升物理概念教学有效性的思考
【摘 要】
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<正>物理概念是整个物理知识体系的基石和支撑点,是物理思维的基本单位,是理论框架中的基本元素,是把实验与物理内涵及数学表述联系在一起的链条,而规律也是通过概念间的联接
【机 构】
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江苏省镇江第一中学
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2011年08期
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