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近年来,随着互联网、大数据技术出现,传统的课堂教学模式发生了很大变化。针对中职学校学生综合素质不高,数学基础普遍较差,学习主动性不强现状,尝试使用蓝墨云班课,以激发学生学习兴趣,提高教学质量。
中职数学混合式教学模式探讨——蓝墨云班课的应用
【摘 要】
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近年来,随着互联网、大数据技术出现,传统的课堂教学模式发生了很大变化。针对中职学校学生综合素质不高,数学基础普遍较差,学习主动性不强现状,尝试使用蓝墨云班课,以激发学
【机 构】
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广州市增城区卫生职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年17期
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