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中职的学习阶段是中职生职业意识快速形成阶段，职业希望是劳动者对某项职业的向往，也是从事某项职业的态度倾向。职业希望直接影响中职生对职业的选择，进而影响其整个人生，可以说职业希望是职业意识的核心所在和人生价值观的反映。中职生在学习过程中注入职业希望尤为重要。因此，本文就如何为中职生注入职业希望，谈一些个人的见解和做法，希望与中职教师们共勉。