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幼儿教育是对幼儿的启蒙教育,也是对幼儿的基础教育,在幼儿成长过程中发挥着重要作用.幼儿对事物缺少一定的判断力,认知能力也有待提高,在幼儿园教育教学中,教师对幼儿的影响是十分关键的,并且占据着重要位置.游戏教学法比较符合幼儿的身心发展状况,可以使教师的教学质量和教学效率都有所提升.本文从游戏与幼儿园教育教学融合的必要性入手,对游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合作了具体分析.