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本文以扎兰屯职业学院为案例,针对中职院校转型为高职院校教师职业能力的现状及存在的问题,提出了相应的解决方案,为职业学院的师资队伍建设提供参考依据。
新转型高职院校教师职业能力现状与对策
【摘 要】
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本文以扎兰屯职业学院为案例,针对中职院校转型为高职院校教师职业能力的现状及存在的问题,提出了相应的解决方案,为职业学院的师资队伍建设提供参考依据。
【机 构】
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扎兰屯职业学院
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2019年26期
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