论文部分内容阅读
高职工程造价专业学生在认识、学习和准备国家级学生职业技能大赛“建筑工程识图赛项”上,存在着思想上不能正确认识、支撑课程知识学习方法不当、主动备赛意识不强的问题,制约和影响了国家级赛项在工程造价专业人才培养中的积极作用.因此,高职院校可以从加强各类别教育、强化学习指导和协调各方资源方面,采取有针对性的对策,从而提高高职工程造价专业学生认、学、备“建筑工程识图赛项”能力.