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《大学计算机基础》作为高职院校非计算机专业学生必修课，近年来面临着课时减少，拓展内容目益增多的局面。微信的迅猛发展及在高职院校学生中的普及让我们看到了机遇，参照微信公众平台众多商业成功案例，探索将微信公众平台应用于教学，以期提高教学效率、提升教学效果。
基于分层模块教学的微信公众平台的构建与应用——以高职《大学计算机基础》为例
【摘 要】
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《大学计算机基础》作为高职院校非计算机专业学生必修课，近年来面临着课时减少，拓展内容目益增多的局面。微信的迅猛发展及在高职院校学生中的普及让我们看到了机遇，参照微信公
【机 构】
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云南师范大学信息学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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云南师范大学研究生教育教学改革项目“远程教育理论与实践--本研一体化示范课程建设”成果(项目
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