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物理化学是由物理学和化学相互交叉而发展的一门基础学科,具备很强的概念性、逻辑性和理论性,因而物理化学一直被列为是学生最难学的课程之一。作者根据多年教学经验并结合物理化学课程的特点,提出从教学内容、课堂授课方式以及开放式实验三个方面进行研究性教学改革和探索,充分调动学生积极性、创造性,提高课程教学质量和效果。