【摘 要】
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随着我国经济的迅猛发展,带动教育事业的不断完善,高中历史教学逐渐受到大众的关注,而学习高中历史的过程也是在与我国博大精深的文化对话的过程,高中历史可以说是一门充满乐
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随着我国经济的迅猛发展,带动教育事业的不断完善,高中历史教学逐渐受到大众的关注,而学习高中历史的过程也是在与我国博大精深的文化对话的过程,高中历史可以说是一门充满乐趣的学科,但是里面的一些需要背诵的理论知识也是非常枯燥的。最终的课堂教学效果,还是要取决于教师的引导方法与学生的学习方式。因此,教师在历史教学过程中创新学习方式非常重要。目前,在高中历史教学的过程中通过让学生进行自主学习模式,提高历史课堂学习效率,让学生在自主学习的环境中提高自己的自主学习能力、自主探究能力和创新意识。
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