【摘 要】
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在新课改的背景影响下,许多新型的教学方式被不断地引入到数学课堂中.数学建模思想也逐步走进了小学数学的课堂学习中.数学建模是指通过把实际问题运用数学的语言进行抽象性
【机 构】
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云南省昭通市镇雄县牛场镇高桥九年一贯制学校
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在新课改的背景影响下,许多新型的教学方式被不断地引入到数学课堂中.数学建模思想也逐步走进了小学数学的课堂学习中.数学建模是指通过把实际问题运用数学的语言进行抽象性的概括,从数学的角度来反映实际问题.数学建模思想的有效运用,使实际问题更加简单明了,促进小学生对问题的理解和解决,提高学习的积极性,并帮助小学生培养数学建模思想意识,提升数学综合思考运用能力,为未来的学习成长奠定稳固基石.同时,也将有力地促进小学数学课堂教学效率的快速提升.
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