【摘 要】
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在新课改教学标准中,明确提出了外语学习是一个学得和习得相结合的演讲过程。这一新的教学理论打破了传统外语教学思想对外语学习的定位,加快了适应现代社会发展和要求的、具
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在新课改教学标准中,明确提出了外语学习是一个学得和习得相结合的演讲过程。这一新的教学理论打破了传统外语教学思想对外语学习的定位,加快了适应现代社会发展和要求的、具有开拓性的教学法本土化进程,特别是对目前流行的交际教学法的引人以及和语法翻译法的有机结合开辟了新的领域。
Teaching standards in the new curriculum reform, made it clear that foreign language learning is a combination of learning and acquisition process. This new teaching theory breaks the localization of traditional foreign language teaching thinking on foreign language learning and accelerates the pioneering pedagogical localization which is adaptable to the development and requirements of modern society, especially the introduction of the popular communicative teaching method And the organic combination of grammatical translation law has opened up new fields.
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