【摘 要】
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以广西壮族自治区2009~2013年研究生学位授予数为研究对象,具体分析广西授予研究生学位的12个学科门类（军事学学科除外）的结构变化情况及存在问题,认为广西高校研究生教育学科结构的调整应积极发挥省级统筹作用,加强学科规划与指导,优化学科类型和层次结构,增强研究生教育的适应性,满足地区经济社会发展的人才需求。
【机 构】
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广西壮族自治区教育厅办公室广西教育技术装备中心广西壮族自治区学位委员会办公室
【基金项目】
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2014年广西研究生教育创新计划项目学位与研究生教育改革和发展专项课题（项目编号：JGY2014147）.
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以广西壮族自治区2009~2013年研究生学位授予数为研究对象,具体分析广西授予研究生学位的12个学科门类（军事学学科除外）的结构变化情况及存在问题,认为广西高校研究生教育学科结构的调整应积极发挥省级统筹作用,加强学科规划与指导,优化学科类型和层次结构,增强研究生教育的适应性,满足地区经济社会发展的人才需求。
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