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经济学、数学和现实生活形成了一个共同的话题即最优化问题.通过经济学有关原理与数学教学的相互整合,可以帮助学生理解经济学被称为一门'选择的学问'的缘由,促使学生从身边的数学中树立成本意识,懂得'运筹帷幄,决胜千里'的道理,从而形成经济意识和数学应用意识,提高生存质量.
经济学有关原理与中学数学教学相互整合的探讨
【摘 要】
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经济学、数学和现实生活形成了一个共同的话题即最优化问题.通过经济学有关原理与数学教学的相互整合,可以帮助学生理解经济学被称为一门'选择的学问'的缘由,促使学
【机 构】
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沈阳市东陵区教师进修学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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