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阅读在高考中的比重越来越大,搞好阅读是提高学生语文成绩的必要前提,整本书阅读小组合作式教学,将学生分组管理,向管理要成效,以任务驱动为内核,教师在学生完成任务后对学生的阅读成果做分析总结和评价,引导学生看到自己不足.
浅析高中语文整本书阅读小组合作式教学策略
【摘 要】
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阅读在高考中的比重越来越大,搞好阅读是提高学生语文成绩的必要前提,整本书阅读小组合作式教学,将学生分组管理,向管理要成效,以任务驱动为内核,教师在学生完成任务后对学生
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区第七中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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