【摘 要】
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在"互联网+教育"的信息化时代,如何推进现代信息技术与职业教育教学的深度融合,是当下高等职业教育教学改革的重要内容。本文从应用现代信息技术创新教学手段的政策背景、主
【基金项目】
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2018国家林业局职业教育研究中心和全国林业职业教育教学指导委员会林业职业教育立项研究课题“基于现代林业职教集团平台的“匠师型”师资队伍培养模式构建与实践”,项目编号LYZJ2018YB014,福建省示范性现代职业院校建设工程培育项目“信息技术在教学中的应用”(闽教职成〔2018〕3号).
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在"互联网+教育"的信息化时代,如何推进现代信息技术与职业教育教学的深度融合,是当下高等职业教育教学改革的重要内容。本文从应用现代信息技术创新教学手段的政策背景、主要目标、实现路径等三个方面进行深入探讨,并以福建林业职业技术学院林业技术专业的《森林植物》《森林营造技术》《森林经营技术》等相关核心课程为例,探索多媒体技术、精品在线课程建设、数字化教学资源开发、Gap Light Analyzer 2.0(GLA)图相分析软件、微课等多形式应用现代信息技术创新教学手段的实践及所取得显著成效
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