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中级以上各级各类专业技术人员是医院的主力军，为了跟上医学科学的发展，对他们采取继续医学教育不断提高专业工作能力和业务水平是非常重要的。本文介绍了开展该项工作的具体情况，包括组织机构的建立、进行需求调查、开展多形式、多渠道、多层次的教学形式、严格考核和验证、建立学分档案、建立奖惩制度等具体办法，并提出了在具体实施中存在的矛盾和问题。旨在交流经验，不断总结寻求解决问题的办法，以提高继续医学教育的管理水平。