流行歌曲走进高中音乐课堂的必要性分析

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当今社会,流行音乐已经从当初的“靡靡之音”、“洪水猛兽”发展成为音乐市场的主流形态,深刻影响着人们的文化生活.高中校园虽是一方净土,但也不可避免的陷入流行音乐所制造的“漩涡”.本文顺应时代的潮流,以学生的发展需要出发,根据高中生的生理、心理特点,分析他们酷爱流行歌曲的原因,并以此为切入点,探讨流行歌曲走进高中音乐课堂的必要性.
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