论文部分内容阅读
线段教学是七年级数学课程的重要组成部分,本文首先对七年级学生学习线段的体会进行总结,并结合这一领域存在的问题,制定出七年级数学教学中线段教学的优化处理策略.这对提升七年级学生数学学习综合质量,具有十分重要的意义.
浅谈七年级学生学习线段的体会
【摘 要】
：
线段教学是七年级数学课程的重要组成部分,本文首先对七年级学生学习线段的体会进行总结,并结合这一领域存在的问题,制定出七年级数学教学中线段教学的优化处理策略.这对提升
【机 构】
：
昆山市陆家中学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
《中学教研(数学)》创刊于1978年,由省属重点大学——浙江师范大学主办,著名数学家苏步青先生题名.本刊以促进数学教育改革和提高中学数学教学质量为宗旨,是浙江省内唯一面向
古诗词作为我国传统文化的瑰宝,是中国古代文化的精髓所在.在我国全面推行素质教育时,加强学生人文情怀是教育领域中的重要课题之一.古诗词教学的主要目的是在加强学生文学素
借鉴TIMSS 2007年的学生问卷，对内蒙古地区13所初级中学的1152名初二学生进行了数学情感与态度、数学课堂教学活动的调查，分析了课堂教学活动对学生数学情感与态度的具体影响。
范习昱老师在文章(下称范文)中引用高中教材关于在闭区间上求最值的步骤后指出:“步骤本身并没有漏洞”,我们认为“未必”,虽然这个“漏洞”不影响范文后续论述,但据数学论述
高三复习阶段都是家长、学生以及教师们最为紧张的时刻,在这一阶段中若不能很好的复习,便很有可能会影响到自己的高考成绩,故学生经常会背负着巨大的心理压力,尤其在英语学科
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。评《古文字与青铜器论集》@高西省$洛阳博物院!河南洛阳471000
Please download to view, this article does not support onli
《中学数学月刊》由苏州大学、江苏省数学学会主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊.《中学数学月刊》注重质量,讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、
期刊