【摘 要】
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本文针对当前高职院校《管理信息系统》课程的特点和教学现状,从实际出发,提出改进专业培养目标和优化教学体系、引入新技术和新知识的案例教学内容、丰富教学手段、改革考核
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本文针对当前高职院校《管理信息系统》课程的特点和教学现状,从实际出发,提出改进专业培养目标和优化教学体系、引入新技术和新知识的案例教学内容、丰富教学手段、改革考核方式等方面的改革措施,以期提高教学效果。
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