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虚拟现实技术是一项具有广泛应用和广阔前景的技术,也可作为新型教学手段,但在中小学教学应用方面存在欠缺。虚拟现实技术是以计算机技术为主的多种技术的综合,简称VR,与增强现实技术(AR)存在区别。在理科教学应用方面,虚拟现实技术注重实景操作,能加深课程印象,与传统教学方式构成优势互补。可通过注重对虚拟现实技术概念的普及来增加人才数量、国家给予政策支持来营造良好的虚拟现实技术发展氛围从而加大虚拟现实技术在中学理科教学的普及和应用力度。