【摘 要】
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[活动理念]rn国际抗逆力研究计划IRRP(The International Resilience Research Project)通过教授学生“我有”(I have)、“我是”(I am)和“我能”(I can)的策略来提高学生的
【机 构】
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佛山市外国语学校,佛山,528000
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[活动理念]rn国际抗逆力研究计划IRRP(The International Resilience Research Project)通过教授学生“我有”(I have)、“我是”(I am)和“我能”(I can)的策略来提高学生的抗逆力.其中,“我有”是帮助学生发现个体所拥有的外在支持与资源,发展安全感和受保护的感觉;“我是”是帮助学生发现个人的内在力量,包含个人的感觉、态度及信念;“我能”是帮助学生发现和培养个体的人际技巧和解决问题能力,如创造力、恒心、幽默、沟通能力等.《中小学心理健康教育指导纲要(2012修订)》中指出,小学中年级的心理健康教育主要内容包括“引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐”.
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