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【摘 要】随着经济的发展和科学的进步，教育事业也逐渐发展和健全。初中教育是义务教育阶段，并且初中教育已经开始开设化学课程，并且把化学这一门学科定为中考的必考科目之一。因此对于化学的学习从初中就已经开始，但是初中开设的化学课程是化学的最基础内容，也是为高中以及以后的化学学习奠定基础，提供依据。现在我们重点关注高中化学内容，它也是学生成才的关键，因为高考是体现学生才能的时刻，而化学在高考中又占有非常重要的地位，因此化学在高中阶段是至关重要的一门学科。对于化学的学习，说难也不难，说简单也不简单，关键在于运用什么样的方法学习，以及对化学知识感不感兴趣等等。下面我重点阐述一下运用什么样的方法学习化学，这个方法不仅指学习化学的方式，同时也包括对化学学习技巧的研究，比如研究化学难点，重点去掌握这些难点，这样会达到事半功倍的效果。下面我就从高中理科学生的视角来浅谈一下化学学习难点所在。
【关键词】学生视角 高中化学 化学学习难点
一、学生自身对高中化学学习难点所在
高中是一个至关重要的时期，它是人生的转折点。而对于高中生来说，努力学习是关键，但也要掌握好技巧方法。现在的高中生在学习和理解上难免有盲点，因此应当在多角度的教学方式下积极引导高中生学习化学知识，在问题难点前为学生理清解题思路，促使学生独立思考。下面我从学生的视角对高中生调查了一下化学学习的难点，并做出如下总结。
1.问题的由来
化学，是一门从初中就开始接触的学科，到高中时我们才真正的打开它的大门，化学里面充满了很多奇异无法想象的东西，但也是这些东西，让我们陷入苦恼与困境中。
很多高中生时常会抱怨，化学怎么会那么难学，明明自己已经很努力了，为什么还是弄不懂，学不好化学，我想这应该是大多数高中的理科生都会有的苦恼吧！
2.对化学学习兴趣问题
对高中化学的学习难点体现在化学学习兴趣上；爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲是学好任何知识的动力和源泉。而学生对某一学科学习兴趣的产生和培养是受多种因素影响的，同样对化学学习也是一样，比如对化学学科知识的认识，本人的兴趣爱好，教材的编排，知识结构设置，考试大纲对化学的要求，老师的教学风格和方法等。从整体上来看，大多数学生还是对化学比较感兴趣的，但有些学生学习化学兴趣的持久性不够，往往在学习中稍微遇到一点困难就想要放弃或不再坚持对化学的学习，所以学习兴趣是学好化学的根本，也是关键。对化学学习的难点首先就体现在学习兴趣和爱好上，只有培养对化学的兴趣和爱好，才能激发学生对化学的求知欲，才能让学生有动力去学习化学并且能快乐的学习。
3.学生学习化学的方法问题
从学生的视角来看，学习化学的难点还体现在学生的学习方法上。比如是否在课前预习所要学习的知识；在可课上，遇到听不懂的内容时，是否会主动去弄清楚；是否在课下及时的做练习等等；这些都是学好化学的至关重要的方法。预习，可以反映出学生学习和思维的主动性，也是一种正确的学习方法，而有些学生会借故作业太多，因此没有时间去预习。在课上，遇到不懂的问题，有些学生会想等会再问老师，从而拖延到自己忘记再去弄懂，这样使不懂的知识越积越多，给自己对化学学习造成不小的压力。练习，是对所学知识的巩固，应该有效的完成，这样会达到事半功倍的效果。
二、學生学习化学的难点所在
1.概念抽象
高中化学除定性分析外，还有定量分析，除形象思维侧重抽象思维，在抽象思维基础上建立化学概念和规律，从而使学生能够主动地接受知识、发展智能。比如氧化还原反应的有关概念既抽象、理论性又较强，还有摩尔概念等等抽象的知识，让学生一时无法接受。这些不像初中化学一样注重定性分析，以形象思维为主，从具体直观的自然现象入手建立化学概念和规律，从而使学生一些最基础的化学知识。这就是学生从初中进入高中所面临最大的挑战，也是体现自我能力的时刻。
2.进度快，反应方程式繁杂
在高中，教学内容的深度、广度、难度都显著增加，进度加快，化学方程式增多，让学生在理解和掌握上都增加了难度。比如cl2的实验室制法，cl2与水、与碱的反应，以及nacl与浓硫酸微热与强烈制氯化氢反应的不同等等，这些与初中的化学反应有很大的不同，从而让学生难以理解，难记忆，难掌握。
3.内涵深，联系广
高中化学知识内容多且复杂，往往与多种知识相联系。比如物质结构、元素周期律是化学学习的重点，渗透整个化学中。再比如摩尔使微观与宏观联系起来，渗透在高中化学的各个章节中，等等这些使化学学习增加了难度。
4.抓典型，带一族
初中化学知识只介绍某一元素及化合物的性质，并了解在生产和生活中的用途，而高中化学却是以氯、钠、硫、氮、氢、氧等等为重点，详细地介绍它们的物质及重要化合物，并且分析同族元素原子结构的相同点和不同点及研究它们在性质上的相似性和递变性等等，这也是与初中化学学习的一个不同，也是高中化学学习的难点所在。
初中化学是化学教育的启蒙，真正开始接触化学教育还是在高中阶段。高中化学知识繁多且复杂，这也是让学生头疼的原因。而学习化学的难点在于自身因素、学习方法以及知识本身的难点重点等等。上面我浅谈了学生自身因素如兴趣爱好，这是关键，只有对化学感兴趣才会有动力去学习。学习方法方面也是关键，如课前预习、课中认真听讲和思考、课后及时复习等等这些看似简单的事却是成功的关键所在。而对于化学知识本身问题这是最难的，我们需要做的就是找到好的方法去学习，针对难点重点进行强化学习等等，上述我已经从学生视角浅谈了化学学习的难点所在，我们需要针对这些问题，找到解决的办法。
【关键词】学生视角 高中化学 化学学习难点
一、学生自身对高中化学学习难点所在
高中是一个至关重要的时期，它是人生的转折点。而对于高中生来说，努力学习是关键，但也要掌握好技巧方法。现在的高中生在学习和理解上难免有盲点，因此应当在多角度的教学方式下积极引导高中生学习化学知识，在问题难点前为学生理清解题思路，促使学生独立思考。下面我从学生的视角对高中生调查了一下化学学习的难点，并做出如下总结。
1.问题的由来
化学，是一门从初中就开始接触的学科，到高中时我们才真正的打开它的大门，化学里面充满了很多奇异无法想象的东西，但也是这些东西，让我们陷入苦恼与困境中。
很多高中生时常会抱怨，化学怎么会那么难学，明明自己已经很努力了，为什么还是弄不懂，学不好化学，我想这应该是大多数高中的理科生都会有的苦恼吧！
2.对化学学习兴趣问题
对高中化学的学习难点体现在化学学习兴趣上；爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲是学好任何知识的动力和源泉。而学生对某一学科学习兴趣的产生和培养是受多种因素影响的，同样对化学学习也是一样，比如对化学学科知识的认识，本人的兴趣爱好，教材的编排，知识结构设置，考试大纲对化学的要求，老师的教学风格和方法等。从整体上来看，大多数学生还是对化学比较感兴趣的，但有些学生学习化学兴趣的持久性不够，往往在学习中稍微遇到一点困难就想要放弃或不再坚持对化学的学习，所以学习兴趣是学好化学的根本，也是关键。对化学学习的难点首先就体现在学习兴趣和爱好上，只有培养对化学的兴趣和爱好，才能激发学生对化学的求知欲，才能让学生有动力去学习化学并且能快乐的学习。
3.学生学习化学的方法问题
从学生的视角来看，学习化学的难点还体现在学生的学习方法上。比如是否在课前预习所要学习的知识；在可课上，遇到听不懂的内容时，是否会主动去弄清楚；是否在课下及时的做练习等等；这些都是学好化学的至关重要的方法。预习，可以反映出学生学习和思维的主动性，也是一种正确的学习方法，而有些学生会借故作业太多，因此没有时间去预习。在课上，遇到不懂的问题，有些学生会想等会再问老师，从而拖延到自己忘记再去弄懂，这样使不懂的知识越积越多，给自己对化学学习造成不小的压力。练习，是对所学知识的巩固，应该有效的完成，这样会达到事半功倍的效果。
二、學生学习化学的难点所在
1.概念抽象
高中化学除定性分析外，还有定量分析，除形象思维侧重抽象思维，在抽象思维基础上建立化学概念和规律，从而使学生能够主动地接受知识、发展智能。比如氧化还原反应的有关概念既抽象、理论性又较强，还有摩尔概念等等抽象的知识，让学生一时无法接受。这些不像初中化学一样注重定性分析，以形象思维为主，从具体直观的自然现象入手建立化学概念和规律，从而使学生一些最基础的化学知识。这就是学生从初中进入高中所面临最大的挑战，也是体现自我能力的时刻。
2.进度快，反应方程式繁杂
在高中，教学内容的深度、广度、难度都显著增加，进度加快，化学方程式增多，让学生在理解和掌握上都增加了难度。比如cl2的实验室制法，cl2与水、与碱的反应，以及nacl与浓硫酸微热与强烈制氯化氢反应的不同等等，这些与初中的化学反应有很大的不同，从而让学生难以理解，难记忆，难掌握。
3.内涵深，联系广
高中化学知识内容多且复杂，往往与多种知识相联系。比如物质结构、元素周期律是化学学习的重点，渗透整个化学中。再比如摩尔使微观与宏观联系起来，渗透在高中化学的各个章节中，等等这些使化学学习增加了难度。
4.抓典型，带一族
初中化学知识只介绍某一元素及化合物的性质，并了解在生产和生活中的用途，而高中化学却是以氯、钠、硫、氮、氢、氧等等为重点，详细地介绍它们的物质及重要化合物，并且分析同族元素原子结构的相同点和不同点及研究它们在性质上的相似性和递变性等等，这也是与初中化学学习的一个不同，也是高中化学学习的难点所在。
初中化学是化学教育的启蒙，真正开始接触化学教育还是在高中阶段。高中化学知识繁多且复杂，这也是让学生头疼的原因。而学习化学的难点在于自身因素、学习方法以及知识本身的难点重点等等。上面我浅谈了学生自身因素如兴趣爱好，这是关键，只有对化学感兴趣才会有动力去学习。学习方法方面也是关键，如课前预习、课中认真听讲和思考、课后及时复习等等这些看似简单的事却是成功的关键所在。而对于化学知识本身问题这是最难的，我们需要做的就是找到好的方法去学习，针对难点重点进行强化学习等等，上述我已经从学生视角浅谈了化学学习的难点所在，我们需要针对这些问题，找到解决的办法。