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近年来,核心素养已成为我国基础教育界热门词汇.英语(学科)核心素养是学生在积极的语言实践活动中建构起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的个性语言体验和言语品质;是学生在英语学习中获得的关键能力和必备品格的综合体现.修订中的《高中英语课程标准》提出了语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四大学科核心素养.四大学科核心素养紧密联系,不可拆分,并依托多种语言实践活动来发展.本文试图通过一节英语听说课来重点说明英语思维品质培养的途径.