有效地提高信息技术教学效率的几点措施

来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:boycant
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术课程的培养目标是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。中学信息技术教育给传统的课堂教学带来了一系列重大的变革课题,是全面推进素质教育,培育具有创新精神和实践能力的人才的重要举措。它的迅猛发展要求信息技术学科教师在教学中作有效地探索与实践,努力提高教学的质量和成效。
其他文献
当代中国教育所提倡的是素质教育,是全面发展教育在现代社会的发展与应用,培养出学之能用的各类人才。而我们作为小学教师,在小学语文学科教学中,如何实施素质教育,全面提高学生的
针对目前机械类专业平台课程《金属工艺及机制基础》存在的教学问题,结合CDIO工程教育理念,从教学内容、教学理念、考核方式等方面进行了教学改革,综合运用多种教学方法不断提升
开放教育学籍档案是记录学生在校学习过程的一个完整记录。但是由于过去对学籍档案的保存和管理重视不够,导致有些学生原始档案遗失,补办比较复杂,本人就实际工作中出现的问题对
美术教学中的创造能力刍议美育又称审美教育或美感教育。它是培养学生具有正确的美学观点和鉴赏美,创造美的教育活动。也是实施素质教育的一个重要部分。美术课的教学活动就是
随着素质教育的全面推进,学校体育改革异常活跃。可特教学校体育却相对滞后。目前对特教学校体育研究不够,特教学校体育实践缺少理论支持是一个重要原因。其中,科学地认识特殊教
教学管理实质上是情感管理,特别是班级管理更需要以情感为核心,学生缺少的不是遵守纪律和学习的自信,而是缺少情感的呵护,为此,加强初中班主任的情感教育必不可少。班级管理是学校
在中职英语教学中,进行大量的英语阅读必须掌握以下阅读技巧:通过上小文领略正确的词义,获取主题思想,把握作者意图,进一步获取文章的细节,以此来提高专业英语的阅读水平,巩固专业知
构建适合中职机电专业人才需求的培养方案,实现产业转移背景下人才培养方式的转变,提升人才培养的质量,增强中职学生适应未来形势发展的职业能力,是当前中职机电专业课程教学改革
计算机的迅速发展,使计算机人才的需求不断增加,其应用朝着多功能化、行业化、网络化的发展。并且在国家日益重视职业教育的前提下,学校也在不断强调提高和加强学生技能,近几年的
班级是构成学校的核心单元,班风决定学分、班级管理和班集体建设是班主任必须面临的重大课题。本文作者结合自身工作实践,对高中班主任工作,特别是高三毕业班集体建设与班级管理