中小学教师胜任特征的结构维度

来源 :首都师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanagyuxing
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本研究在理论构想的基础上自编教师胜任力问卷,对1019名中小学教师进行调查,探索了中小学教师胜任特征的结构维度。结果表明我国中小学教师胜任特征的结构可以从四个维度来描述,即情感道德特征、教学胜任力、动机与调节、管理胜任力。
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