我们不必站在30岁的年龄，去悔恨17岁的爱情。人生每个阶段，都有它难以摆脱的困境，只要付出了努力，就没什么好悔恨。我们不能站在后来的高度，去批判当年的自己，这不公平。
　　——扶南
　　麦田稻鹰：
　　我听说一些作家在写作时常常会进入一种无我的状态，并在那种状态下有一些夸张、怪诞的举动。就好比郭沫若诗兴大发时，就会趴下身去亲吻大地而全身颤抖。请问，我如何才能進入这种无我的写作状态？
　　周建龙
　　周建龙：
　　写作达到一种无我的状态，说的是写作者情感完全投入、精神高度集中的一种状态，具体表现因人而异。诗人贾岛表现为苦吟，因为他时时沉浸在对佳词丽句的推敲中；郭沫若是一个情感激烈的人，他诗兴大发时，情绪不能自己，就会迸发出一些异于常人的举动，譬如趴下身去亲吻大地，全身颤抖。事实上，并不是每一个从事写作的人都会有这些极端的外在表现。我们学习写作，力求进入一种沉醉无我的境界，也并不是要自己刻意模仿那些作家做出一些夸张、怪诞的举动，最主要的是自己能够做到全身心地投入。
　　麦田稻鹰
　　麦田稻鹰：
　　我们老师常说，写作是一项典型的脑力劳动，在这整个过程种，都要求作者的精神保持高度集中。很奇怪，我在写作时从来都不能很好地集中精神，写着写着吧，脑子里就冒出一些乱七八糟的事情来。请问，我怎样才能解决这个问题？
　　黄敏
　　黄敏：
　　有的同学在写作时不能集中精神，或许那是因为从小到大，我们在学校里的写作训练只是被动接受，所以很多人都对写作有畏惧心理，从而产生对写作厌烦的情绪。很多人又迫于压力，于是便敷衍了事，这样的写作心态，自然不能集中精神。其实，写作是我们生命中一件自然而然的事，它是我们情感宣泄的途径。要调整这个状态，最好能让自己热爱写作。想想王勃小小年紀便挤压群英写出《滕王阁序》的气魄，谁说“要我写”就不可以转变成“我要写”呢？
　　麦田稻鹰
　　麦田稻鹰：
　　我的学习成绩不错，但是作文成绩老是没提高。老师说我写的文章平稳有余而灵气不足，所以拿不到高分。我一直很难突破这个问题，不知道怎么训练才能写出出彩的作文呢？
　　唐唐
　　唐唐：
　　大众化的形式、材料、语言、观念等的确常常出现在一些学生的文章中，所以，很多同学的文章平稳有余而灵气不足，千篇一律的现象尤为严重。想起小学时，老师要我们以蜡烛为主题写作文，于是班上很多同学都想到将蜡烛的燃烧比喻为老师的奉献精神。其实，对蜡烛的联想点绝非这一个。长大后日渐明白，每个人都是一个独特的生命景观。我们应时刻记住，我是独特的，我的思想也是独特的。所以，我建议你不妨关注一下自己未被群体完全融化的那部分个性差异，当这些个性复苏时，你会更乐于思考，而这时写出来的文章才是你个性的展示。
　　麦田稻鹰