克服思维定势,探索解题捷径——初中数学解题教学的点滴做法

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思维定势是人们长期形成的一种习惯的思维方向。在解题教学中,有些教师采用“类型+方法”的教学模式,让学生在题海中找到应付考试的“验方”。久而久之,学生思维就会僵化,形成解题方法的思维定势,以至出现了解法呆板、运算繁琐,滥用公式,生搬硬套,错解出等现象, Mindset is a customary long-term thinking direction. In the problem-solving teaching, some teachers use the “type + method” teaching model, allowing students to find the “prescription” for the examination in the sea. Over time, the students’ thinking will become rigid, and the problem-solving methods will be fixed. As a result, there are phenomena such as incomprehensible learning methods, cumbersome calculations, misuse of formulas, imitations, and misinterpretation.
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