让多媒体在初中物理教学中绽放精彩

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近年来,随着国家与地方各级政府对基层教育投入的不断加大,农村学校的教学条件有了较大改善,以前只有在城市学校里面才可以见到的多媒体教学设备已经走进了普通的初中教学课堂,这是一个巨大的进步.在实际教学中,有些学校教师满足于"有了""会了",但是在怎样充分发挥其作用方面研究不够,探究不足.本文主要针对这种现象开展探究.
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