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通过揭示目前职教课程中存在的学科中心倾向，深入分析形成的原因，提出一些思考，介绍实践导向课程的具体操作手段。
关于职业技术教育课程改革的探讨
【摘 要】
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通过揭示目前职教课程中存在的学科中心倾向，深入分析形成的原因，提出一些思考，介绍实践导向课程的具体操作手段。
【机 构】
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华东师范大学职成所、深圳技师学院（深圳高级技工学校）印刷技术系
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2009年01Z期
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