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在新课标素质教育的目标要求下,小学语文教学要实行知识的传授与能力的提升两手抓的教学策略,转变灌输式、填鸭式的方式,那么,作为新时代的小学语文教师,又如何在教学中激发学生学习兴趣、并充分调动学生学习的积极性,丰富学生的学习经验,提高其学习能力,从而提高课堂教学的效率,实现语文教学的终极目的呢?本文主要从以下几点做了尝试、试验。